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sábado, 21 de maio de 2011

Professora Amanda Gurgel


O vídeo trata de um depoimento sobre a educação pública no RN e certamente no Brasil, quase inteiro. O depoimento foi dado pela professora Amanda Gurgel, numa audiência pública na Assembléia Legislativa do Rio Grande no Norte. Alguma semelhança com a educação pública no Rio de Janeiro não é mera
coincidência.

segunda-feira, 16 de maio de 2011

PRATO DE ARROZ


 Um pensamento muito inteligente!


Um sujeito estava a colocar flores no túmulo de um parente quando vê um japonês a colocar um prato de arroz na lápide ao lado.
Ele vira-se para o japonês e pergunta:
- Desculpe, mas o senhor acha mesmo que o seu defunto virá comer o arroz?
E o japonês responde:
- Sim, geralmente na mesma hora que o seu vem cheirar as flores!

Respeitar as opções do outro "em qualquer aspecto" é uma das maiores virtudes que um ser humano pode ter.
As pessoas são diferentes, agem diferentes e pensam diferentes.

Nunca julgue. Apenas compreenda!
 

domingo, 15 de maio de 2011

 
A vida é curta, por isso...
Trabalhe como se fosse seu primeiro dia
perdoe rapidamente
beije demoradamente, ame verdadeiramente
ria incontrolavelmente
e nunca deixe de sorrir
por mais estranho que seja o motivo.

A vida pode não ser a festa que esperamos
mas enquanto estamos aqui, devemos sorrir e agradecer...
 

sexta-feira, 13 de maio de 2011

História verdadeira!

        O diálogo abaixo é verídico e foi travado em Outubro de 1995 entre um Navio da Marinha Americana e as Autoridades Costeiras do Canadá, próximo ao litoral de Newfoundland:
        Os Americanos começaram na maciota: 
        _ Favor alterar seu curso 15 graus para norte, para evitar colisão com nossa embarcação. 
        Os Canadenses responderam de pronto: 
        _ Recomendo mudar o seu curso 15 graus para sul. 
        O Americano ficou mordido: 
        _ Aqui é o Capitão de um Navio da Marinha Americana. Repito, mude o SEU curso. 
        Mas o Canadense insistiu: 
        _ Não, mude o SEU curso atual. 
        O negócio começou a ficar feio!!! 
        O Capitão Americano berrou ao microfone: 
        ESTE É O PORTA-AVIÕES USS LINCOLN, O SEGUNDO MAIOR NAVIO DA FROTA AMERICANA NO ATLÂNTICO. ESTAMOS ACOMPANHADOS DE TRÊS DESTROYERS, TRÊS FRAGATAS E NUMEROSOS NAVIOS DE SUPORTE. EU EXIJO, QUE VOCÊS MUDEM SEU CURSO 15 GRAUS PARA NORTE, OU ENTÃO, TOMAREMOS CONTRAMEDIDAS PARA GARANTIR A SEGURANÇA DO NAVIO.
        E o Canadense respondeu: 
        _ Aqui é um humilde Cidadão Canadense, apenas Capitão, num simples farol incrustado numa imensa rocha na imensidão do Atlântico, câmbio...


        Moral da História: 
        Às vezes, a nossa arrogância nos faz cegos... Quantas vezes criticamos a ação dos outros... quantas vezes exigimos mudanças de comportamento nas pessoas, que vivem perto de nós; quando na verdade... nós é que deveríamos mudar o nosso rumo!!

quarta-feira, 11 de maio de 2011

MENSAGEM CRIATIVA DE UMA ESCOLA DA CALIFÓRNIA


 Esta é a mensagem que os professores de uma escola da Califórnia decidiram gravar na secretária eletrônica.
 A escola cobra responsabilidade dos alunos e dos pais perante as faltas e
 trabalhos de casa e, por isso, ela e os professores estão sendo
 processados por pais que querem que seus filhos sejam aprovados mesmo com muitas faltas e sem fazer os trabalhos escolares.

 Eis a mensagem gravada:

 - Olá! Para que possamos ajudá-lo, por favor, ouça todas as opções:
 - Para mentir sobre o motivo das faltas do seu filho - tecle 1.
 - Para dar uma desculpa por seu filho não ter feito o trabalho de casa -
 tecle 2.
 - Para se queixar sobre o que nós fazemos - tecle 3.
 - Para insultar os professores - tecle 4.
 - Para saber por que não foi informado sobre o que consta no boletim do
 seu filho ou em diversos documentos que lhe enviamos - tecle 5.
 - Se quiser que criemos o seu filho - tecle 6.
 - Se quiser agarrar, esbofetear ou agredir alguém - tecle 7.
 - Para pedir um professor novo pela terceira vez este ano - tecle 8.
 - Para se queixar do transporte escolar - tecle 9.
 - Para se queixar da alimentação fornecida pela escola - tecle 0.
 - Mas se você já compreendeu que este é um mundo real e que seu filho deve
 ser responsabilizado pelo próprio comportamento, pelo seu trabalho na
 aula, pelas tarefas de casa, e que a responsabilidade da falta de esforço
 do seu filho não é responsabilidade do professor, desligue e tenha um bom
 dia!"

 PASSE PRA UM AMIGO PROFESSOR OU PROFESSORA,
 PODE SER QUE QUEIRAM FAZER A MESMA COISA QUE A ESCOLA DA CALIFÓRNIA FEZ.

 Se a chama que está dentro de ti se apagar, as almas que estão a teu lado
 morrerão de frio. (Mauriac)

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Plataforma PAULO FREIRE

Os professores em exercício na rede pública de educação básica já podem realizar, no período de 02/05/2011 a 22/05/2011, suas inscrições em cursos de licenciatura presenciais ofertados no âmbito do Plano Nacional de Formação dosProfessores da Educação Básica – PARFOR-PRESENCIAL.
 O PARFOR PRESENCIAL é uma ação financiada pela Capes para atender os objetivos da Política Nacional de Formação dos Profissionais do Magistério da Educação Básica, instituída pelo Decreto 6.755, de 29 de janeiro de 2009.
 O objetivo principal do PARFOR PRESENCIAL é garantir que os professores em exercício na rede pública de educação básica tenham a formação exigida pela Lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional – LDBEN, bem como promover a melhoria da qualidade da educação básica.
 Os cursos ofertados no âmbito do PARFOR são os seguintes:
·         primeira licenciatura –  para docentes em exercício na rede pública da educação básica que não tenham formação superior;
·         segunda licenciatura – para docentes em exercício na rede pública da educação básica, há pelo menos três anos, em área distinta da sua formação inicial;e
·         Formação pedagógica – para docentes graduados não licenciados que se encontram em exercício na rede pública da educação básica.
 Para saber quais são IES, cursos e número de vagas que estão sendo ofertadas, bem como realizar a pré-inscrição, os professores em exercício na rede pública de educação básica deverão: 
·    Acessar a Plataforma Freire no endereço eletrônico http://freire.mec.gov.br;
·   Para quem nunca tiver acessado a Plataforma, clicar em “Primeiro Acesso á Plataforma Freire”. Para aqueles que já tiverem currículo cadastro, clicar em “Já sou cadastrado” para efetuar sua pré-inscrição.
 As inscrições deverão ser validadas pela Secretaria de Educação estadual ou municipal à qual o professor em exercício estiver vinculado, no período de 23/05/2011 a 10/06/2011.

Em caso de dúvidas ligar para 0800 616161, opção 7, ou enviar e-mail para parfor@capes.gov.br

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Filhos autônomos, filhos felizes
(Cris Poli – Super Nani)

Os pais criam os filhos autônomos quando lhes ensinam aquilo que precisa ser feito, da maneira que acreditam ser correta, capacitando-os para a vida e não os abandonando à própria sorte. Não é preciso se preocupar com o momento de solta-los, pois eles mesmos caminharão com as próprias pernas
para fazer tudo o que lhes foi ensinado.
Quando for cobrar, verifique o que foi assimilado e complete com as orientações que ache que ficou faltando.
Entretanto, tenha isso em mente: a base para desenvolver a autonomia está em ensinar a seus filhos os valores que você acredita serem corretos e estabelecer regras convenientes. E também deixar claro aquilo que espera deles.
Pais capacitados a educar os filhos sabem dar responsabilidade a eles, sabem até onde podem exigir deles, e não exigem nem mais e nem menos que isso; não extrapolam e nem se omitem e têm a autoridade para impor a disciplina necessária. Se você deseja ser um bom pai ou uma boa mãe, deve – e pode – aprender a fazer tudo isso.
Um casal só se capacita na tarefa de ser pai e mãe por meio de muito diálogo, muito interesse, muita paciência e determinação. O resultado sempre
vale a pena.
Os pais têm que ter autoridade. Ela é conquistada com respeito, posicionamento, valor e determinação. As crianças reconhecem alguém com autoridade e obedecem a voz de comando.
Deixar os filhos à vontade para fazer o que quiserem torna-os inseguros, sem rumo e infelizes.
Senão há quem as oriente e as controle, as crianças, em geral, ficam perdidas, não sabem o que fazer. Quando isso acontece, está aberto o caminho que possivelmente levará seus filhos a tornarem-se crianças-problema.
A bíblia diz que os nossos filhos são como flechas na mão do arqueiro.
Você precisa saber para onde as atira, pois, se as jogar ao acaso, sem mirar, elas irão parar em qualquer lugar, e, em geral, nunca vão para o lugar que você gostaria.


Não esqueça o principal

Conta a lenda, que certa mulher pobre com uma criança no colo, passou diante de uma caverna e escutou uma voz misteriosa que lá de dentro lhe dizia: "Entre e apanhe tudo o que você desejar, mas não esqueça do principal. Lembre-se, porém de uma coisa: Você tem treze minutos e depois que você sair, a porta se fechará para sempre. Portanto, aproveite a oportunidade, mas não se esqueça do principal..."

A mulher entrou na caverna e encontrou muitas riquezas. Fascinada pelo ouro e pelas jóias, pôs a criança no chão e começou a ajuntar, ansiosamente, tudo o que podia no seu avental. A voz misteriosa falou novamente: "Você tem ainda trinta segundos".

A mulher carregada de ouro e pedras preciosas, correu para fora da caverna e a porta se fechou. Lembrou-se, então, que a criança lá ficara e a porta estava fechada para sempre!